Третья сессия “Тренинг по Stata для мониторинга UHC” была проведена организацией Causal Design for P4H совместно с Национальным институтом общественного здравоохранения (NIPH) и Генеральным секретариатом Национального совета социальной защиты (ГС НСПК) для расширения знаний, полученных в ходе двух предыдущих сессий, проведенных в 2019 году. Тренинг проходил в Кепе со 2 по 6 ноября, в течение трех дней проводились очные тренинги и семинары. Это был
направленные на расширение возможностей
участников о том, как использовать первичные данные для мониторинга защиты от финансовых рисков, в первую очередь с помощью Камбоджийского социально-экономического исследования (CSES). CSES предоставляет полный набор показателей об условиях жизни в Камбодже, охватывая основные социально-экономические области, такие как здравоохранение, образование, жилищные условия, экономическая деятельность, уязвимость и т.д. В качестве первого шага к получению необходимой информации для мониторинга в целях защиты от финансовых рисков, сотрудники НИПХ
и GS NSPC узнали, как управлять большими вторичными наборами.
Тренеры и участники сообщили, что третья сессия была самой успешной на сегодняшний день. Заключительная сессия третьего дня завершилась техническими презентациями участников по результатам работы малых групп, целью которых было понять различные аспекты финансирования здравоохранения, охвата услугами, государственных и частных учреждений, поиска здоровья и уязвимых групп населения. В целом, тренеры уверены, что при наличии достаточного количества времени любой из участников обладает необходимыми инструментами для доступа к данным, необходимым для расчета показателей, обсуждаемых на занятиях. Все студенты смогли успешно получить доступ к соответствующим данным, манипулировать данными и провести ограниченный анализ для расчета катастрофических расходов на здравоохранение, квинтилей расходов для анализа бедности и черты бедности. и обнищание. Участники подробно ознакомились с различными методами определения черты бедности, чтобы сравнить относительные преимущества использования каждого из них.
В
обучение
позволило участники полностью вовлекаются в материал. Во многие дни участники начинали работу до 8:30 утра, с перерывом в 1 час на обед, и продолжали работать до 17:00 и даже до 18:00. В целом, по мнению тренеров, тренинг успешно достиг своих целей. Чтобы сохранить преимущества тренинга, вероятно, участникам потребуется работать с материалом на полурегулярной основе.
